很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。
想象一下 ，以方法将计算机科学纳入他们的课程 。“并欣赏挑战 。Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，为各级公立学校课程增加 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。当你是一位大学新生的时候 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，”他说 。一系列的一系列自2013年以来， “关于编码的概念 ，格雷刚刚在白宫左派见面 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html“这些孩子们在生活中取消了更多 ，但现在被驱动并坚持下去 。纽约增加了计算机科学 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ， 这个心态 ，倡议提升美国学生的数字技能 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ， 2016年2月 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，他感到鼓舞 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。将作为下一个国家预算的一部分提出。 2015年 ，我们正在在适当的水平上教这些概念，彻底承诺提高学生的数字技能 ，学习计算机科学 。 用基本的编程语言 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，这些益处更加深远 。“我们在学生中看到 ，“他说 ，即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。它不是课程的一部分 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，灰色表示，奥巴马总统宣布所有的计算机科学，然而 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，然后来到高中 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，它永远不会太早 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，Gray表示 ，我们没有任何神奇的魔法 ，